本網(wǎng)訊（通訊員 彭杲云）近日，在寧遠(yuǎn)縣桐木漯瑤族鄉(xiāng)，縣政協(xié)委員黃根妹主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，化身 “瑤語(yǔ)老師”，開設(shè)瑤語(yǔ)課堂，手把手教瑤族青年說瑤話，成為當(dāng)?shù)貍鞒忻褡逭Z(yǔ)言文化的一道亮麗風(fēng)景。

桐木漯瑤族鄉(xiāng)是瑤族同胞聚居地，瑤語(yǔ)承載著瑤族獨(dú)特的文化記憶和情感紐帶 。但隨著時(shí)代發(fā)展，瑤語(yǔ)使用場(chǎng)景逐漸減少，年輕一代對(duì)瑤語(yǔ)的掌握程度有所下降，傳承面臨挑戰(zhàn)。黃根妹看在眼里，急在心里。作為縣政協(xié)委員，她深知民族語(yǔ)言文化傳承的重要性，決心用實(shí)際行動(dòng)為瑤語(yǔ)傳承貢獻(xiàn)力量。

為了讓瑤語(yǔ)教學(xué)更系統(tǒng)、更生動(dòng)，黃根妹利用業(yè)余時(shí)間廣泛收集整理瑤語(yǔ)日常用語(yǔ)、傳統(tǒng)歌謠、民間故事等資料。在瑤語(yǔ)課堂上，她從基礎(chǔ)的發(fā)音、詞匯教起，采用互動(dòng)式、情景式教學(xué)方法，并結(jié)合瑤族生活習(xí)俗、節(jié)慶活動(dòng)，讓瑤語(yǔ)學(xué)習(xí)變得趣味十足。“大家看著這里跟著我讀，這就是我們瑤語(yǔ)里‘打谷機(jī)’的意思。”在課堂上，黃根妹耐心地領(lǐng)讀，青年們認(rèn)真跟讀，朗朗的學(xué)習(xí)聲在瑤山里回蕩。

“以前，很多瑤話我都不太會(huì)說了，現(xiàn)在跟著黃委員學(xué)習(xí)，不僅重新學(xué)會(huì)了瑤話，還了解了不少瑤語(yǔ)背后的文化故事，特別有意思。”參與學(xué)習(xí)的瑤族青年小盤開心地分享道。在黃根妹的帶動(dòng)下，越來越多瑤族村民，尤其是年輕一代主動(dòng)加入瑤語(yǔ)學(xué)習(xí)行列。此外，黃根妹還建立了瑤語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群，方便村民隨時(shí)提問、交流學(xué)習(xí)心得，讓瑤語(yǔ)學(xué)習(xí)從課堂延伸到日常生活。

“瑤語(yǔ)是瑤族文化的瑰寶，作為政協(xié)委員，傳承和弘揚(yáng)民族文化是我義不容辭的責(zé)任。希望通過我的努力，能讓更多人熱愛瑤語(yǔ)，讓瑤語(yǔ)代代相傳，讓瑤族文化綻放更加燦爛的光彩。”黃根妹堅(jiān)定地表示。